"АКАДЕМИЯ ЗДОРОВЬЯ"



Областной семинар специалистов отделов образования, спорта и туризма райисполкомов на тему "Организация спортивно-массовой работы в шестой школьный день" состоялся в Дятловском районе 19 октября.

Одной из целей семинара был анализ эффективности функционирования моделей, предложенных администрацией и педагогами учреждений образования Дятловского района.

Руководил работой семинара директор Гродненского государственного областного центра физического воспитания и спорта учащихся и студентов С. Савицкий. С докладом выступил заместитель начальника отдела образования, спорта и туризма Дятловского райисполкома Д. Ёда. Информационные сообщения сделали замдиректора Гродненского государственного областного центра физического воспитания и спорта учащихся и студентов В. Будков и методист отдела образования, спорта и туризма Зельвенского райисполкома В. Малохвей.

Одной из важнейших задач современной школы является содействие максимально полной реализации личного потенциала ученика, а одним из принципиальных условий для этого - является высокий уровень его здоровья. От физического самочувствия школьника зависит и его работоспособность, и формирование жизненных и социальных мотиваций.

Системой образования района наработана упорядоченная структура процесса воспитания. Большое внимание в районной программе воспитания на 2011 - 2015 годы уделено организации спортивно-массовой работы со школьниками, в том числе в шестой школьный день.

В текущем учебном году образовательная сеть Дятловского района насчитывает 18 учреждений общего среднего образования, в которых обучаются 2645 школьников. Тесно взаимодействуют со средними школами три учреждения дополнительного образования: детско-юношеская спортивная школа, детско-юношеская спортивная школа профсоюзов, районный физкультурно-спортивный клуб.

Материальная база учреждений образования района позволяет на должном уровне организовать спортивно-массовую работу в шестой школьный день. Спортивная база учреждений образования насчитывает 16 спортивных залов, 6 спортивных тиров, 43 плоскостных спортивных площадок, 13 приспособленных помещений для занятий физической культурой и спортом. Оснащена 1 лыжероллерная трасса. Обучение плаванию с ноября по март происходит в бассейне районного жилкоммунхоза, который имеет две ванны (в большой - 3 дорожки по 25 метров). В районе есть четыре хоккейные площадки, которые активно используются в зимнее время.

Объем финансовых средств, которые потрачены в 2013 году на подготовку учебно-спортивных баз и приобретение физкультурно-спортивного снаряжения и оборудования составил 130 миллионов рублей. Из указанной суммы 79,4 миллиона рублей - бюджетное финансирование, 21 миллион - внебюджетное, 30 миллионов - спонсорские.

Кроме того, 200 миллионов рублей освоено на ремонтных работах, которые выполнены хозяйственным способом на спортивных сооружениях детско-юношеской спортивной школы и районного физкультурно-спортивного клуба.

Обеспеченность учреждений общего среднего образования спортивным снаряжением и оборудованием составляет 75,2 процента до типового перечня, что немножко меньше областного показателя. В том числе: обеспеченность гимнастическим снаряжением - 84,7 процента, легкоатлетическим - 70,7 процента, лыжным - 64 процента, туристическим - 81 процент, инвентарем для спортивных игр - 78,7 процента, для технических средств обучения - 86,7 процента. Учреждения образования заботятся о сохранении и обновление спортивного снаряжения.

Последнее время остается стабильный кадровый состав учителей физической культуры. В текущем учебном году образовательный процесс по предмету «Физическая культура и здоровье» обеспечивают 27 учителей. 23 из указанного количества (85 процентов) имеют педагогический стаж 10 лет и более. Высшую и первую категорию имеют 21 учитель (77,8 процента), второй год работает 1 молодой специалист.

Для организации внеклассной спортивно-массовой работы, согласно новому штатному расписанию, в 12 школах с количеством учащихся большей чем 50 введена должность руководителя физического воспитания. Занятость учащихся обеспечена через скоординированную деятельность всех субъектов образовательного процесса: учреждения общего среднего образования, учреждений дополнительного образования, детско-юношеской спортивной школы, а также спортивного клуба "Барс" по киокушинкай каратэ-до.

В текущем году в разнообразных школьных кружках и секциях занимаются 1292 (48,8 процента) учащихся; 797 (61 процент) из них занимаются в школьных кружках и секциях, которые реализуют программу дополнительного образования физкультурно-оздоровительного, спортивно-технического и туристическо-краеведческого направлений .

Всего в кружках и секциях спортивного направления занимаются 1392 (59 процентов) учащихся; 19 процентов учеников занимаются в секциях детско-юношеской спортивной школы и 5 процентов - в кружках и секциях учреждений дополнительного образования. В субботний день всего в спортивных кружках и секциях занимаются 33 процента учащихся основной и подготовительной групп здоровья.

В текущем учебном году проведение турниров спартакиады школьников и спартакиады по месту жительства планируется преимущественно на шестой школьный день.

Все учреждения образования района стремяться к содержательному наполнению шестого школьного дня. В учреждениях образования созданы модели воспитательной работы в субботний день, которые основываются на программах по организации шестого школьного дня с учетом потенциала социокультурной среды и участия всех заинтересованных структур социума - учреждений здравоохранения, культуры, Министерства по чрезвычайным ситуациям, правоохранительных органов, общественных организаций. При планировании мероприятий используется дифференцированный подход с учетом интересов и возможностей школьников разного пола и возраста, состояния здоровья, степени физического развития и уровня физической подготовленности. Организационно-содержательное наполнение таких мероприятий позволяет участвовать в них всем ученикам, без исключения даже зачисленным по состоянию здоровья в подготовительную и специальную медицинскую группы.

Особое место среди физкультурно-оздоровительных мероприятий в учреждениях образования занимают дни здоровья, которые в каждой школе планируются на каждую вторую субботу месяца. Эти мероприятия являются активной формой отдыха и способствуют уменьшению усталости, предупреждают ее и улучшают работоспособность учеников. Кроме того, они укрепляют здоровье учеников, формируют у них жизненно важные двигательные навыки и умения, воспитывают сознательную дисциплинированность, формируют основы здорового образа жизни. Большое внимание уделяется взаимодействию семьи и школы как важнейшей составляющей современного процесса воспитания. Этому активно способствует проведение спортивных праздников с совместным участием родителей и детей.

В учреждениях образования района накоплен опыт разработки и реализации творческих проектов по организации шестого школьного дня. Информационный материал по итогам Дней здоровья, соревнований и акций систематизируется и обобщается в формате электронных фотоальбомов, видеофильмов, печатных брошюр.

Результатом организованной спортивно-массовой работы является и успешное выступление школьников района на областных и республиканских соревнованиях. В областной спартакиаде школьников 2012 года Дятловский район занял 3 место в своей группе. Среди дятловчан есть участники, призеры и победители республиканских соревнований.

Динамической иллюстрацией доклада "Использование современных подходов в организации спортивно-массовой работы в шестой школьный день" заместителя начальника отдела образования, спорта и туризма Дятловского райисполкома Д. Еды стала следующая демонстрация межшкольного проекта шестого школьного дня под названием "Академия здоровья". Работа факультетов "Академии здоровья" имела целью поспособствовать организации активного семейного отдыха, созданию положительного имиджа подростка, который привержен к здоровому образу жизни. "Академия здоровья" стремится к популяризации физической культуры и спорта среди младших школьников, мотивирует учащихся к систематическим занятиям физической культурой. Формат "Академии" содержит различные формы организации спортивно-массовой работы в режиме шестого школьного дня.

Творческий коллектив учеников, педагогов и родителей СШ № 3 предложил участникам семинара презентацию творческого проекта "Академия здоровья". Затем гости ознакомились с практическими занятиями по организации тренировочного процесса в отделении греко-римской борьбы, понаблюдали использование метода круговой тренировки отделения легкой атлетики Дятловской ДЮСШ, посетили занятия кружка "Шашки и шахматы" по теме "Дебют". На городском стадионе участники семинара ознакомились с подготовкой к районных соревнований юных инспекторов дорожного движения, посетили занятия кружка горно-пешеходного туризма по теме "Техническая подготовка туриста", увидели туристическую эстафету, футбольный матч, тренировку лыжников-биатлонистов на лыжероллерах.

Организацию занятости учащихся и использование активных видов отдыха в шестой школьный день продемонстрировали участникам семинара педагоги и ученики Дятловской СШ № 1.

Руководитель семинара директор Гродненского государственного областного центра физического воспитания и спорта учащихся и студентов С. Савицкий положительно оценил организацию семинара. В частности, он отметил: "Мы увидели различные формы организации шестого школьного дня. Равнятесь на Дятлово. Кто сможет организовать лучше, говорите нам, приедем, посмотрим. Шестой школьный день имеет своей целью оторвать детей от чрезмерного и непродуктивные просиживание у компьютеров, телевизоров, игровых автоматов, имеет целью укрепление здоровье детей. "

Б. Варна
____________________________________________________________________________________________
Ни одна семья теперь практически не может обойтись без детской коляски. Продавцы детских магазинов особенно нахваливают детские коляски tako jumper x. Спрос на них, действительно, высок. И это потому, что детские коляски tako jumper x сделаны с учетом всех проблем и недостатков, ранее допущенных другими производителями.

Источник: Дятловская районная газета "Перамога" и интернет-портал http://diatlovonews.by/