Образование



Английский на 100 баллов!

Полина Губко, выпускница гимназии №1 города Дятлово, на централизованном тестировании получила высший балл

Ее знак зодиака принадлежит к знакам огненной стихии, обладающим такими качествами, как разностороннее развитие, честность, привлекательность, талантливость.

Девушка имела только отличные результаты в учебе. Получила аттестат об общем среднем образовании особого образца, награждена золотой медалью.



"Спасибо, учитель! Принимайте поклон к земле!"

Сегодня современная школа вступила в новый этап развития. Многое меняется: проходит модернизация всей системы образования. Приходится пересматривать содержание образования, методики и технологии обучения и воспитания, совсем по-другому строится система управления образовательным процессом. Но одно бесспорно - без прочного фундамента, который был заложен нашими предшественниками-коллегами с самого начала основания школы, без традиций, дальнейшее развитие было бы невозможным.

Свою работу учреждение образования Вензовецкий детский сад-средняя школа строит на опыте и знаниях педагогов, которые стояли у его истоков. И среди них - Анна Климко, учитель биологии. Награждена нагрудным знаком «Отличник народного просвещения», грамотой Министерства образования Республики Беларусь.



Советница, друг и дорогой человек

Ее любили ученики, уважали родители. Она стремилась привить детям самые лучшие качества человеческого характера: доброту и сочувствие, вежливость и чуткость. В этом году отпраздновала свое летие прекрасная женщина и подруга Мария Сташенко.

Она умный и образованный человек. Школу, техникум и институт закончила на отлично. В Дятлово приехала работать в 1964 году. Сначала работала в школе-интернате, затем в районном отделе образования, средней школы №1 и средней школе №3 города Дятлово.



Воспитываем белоруса с детского сада

Традиционные формы работы с воспитанниками - это фундамент работы каждого педагога. Однако современное общество требует от воспитателей поиска все новых форм работы с детьми, особенно если цель работы - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Как стимулировать стремление узнавать новое о своей стране, о белорусском народе, его традициях, культуре?

На этот вопрос ответила заместитель заведующей по основной деятельности дошкольного центра развития ребенка №2 Марина Янушкевич.



Любовь к путешествиям и географии

1 марта 1958 года в деревне Раклевичи Дятловского района родилась Мария Антончик. В первый класс она пошла в среднюю школу №1 городского поселка Дятлово. С теплотой вспоминает свою первую учительницу Галину Пахомову и классного руководителя Ядвигу Кийко.

Любовь к путешествиям и географии ей привила подруга брата, которая училась в Белорусском государственном университете на географическом факультете и много интересного рассказывала о своей учебе, а также учительница географии Валентина Бринда.



Просто учительница

10 марта 1948 года в городе Новогрудке в семье учителей Василия и Анны Ивашкиных родилась девочка Римма, которая росла, училась в школе, а закончив ее, выбрала профессию своих родителей. В1968 году поступила в Гродненский государственный педагогический институт имени Янки Купалы на факультет начальных классов.

Так как война отца подорвало здоровье и он болел, Римме Васильевне как старшей среди сестер пришлось рано начать трудовую деятельность и учиться на заочном отделении. С 1966 по 1971 год она работала старшей пионервожатой, учителем русского языка и литературы на Новогрудчине.



Лидер и мотиватор

"У нашего класса был самый "классный" классный руководитель. Навсегда мы запомнили экскурсии, турслеты, походы, песни у костра", - такое мнение у выпускницы Козловщинской средней школы Людмилы Маер, которая закончила учебу в школе 30 лет назад. Эти слова о человеке, хорошо известном в нашем поселке - Иване Максимчике.

Почти 40 лет он проработал в Козловщинской средней школе. Ежедневно пешком из деревни Стетковщина, где родился,
добирался до места работы, несмотря на дождь и метель.



Не напрасны ее усилия

"Никогда не останавливаться на достигнутом, относиться с уважением к прошлому и смело смотреть в будущее! Надо верить, что замыслы осуществятся, надежды не погаснут, мечты сбудутся, и сделать все возможное, чтобы укрепить имидж школы как одной из лучших учреждений образования района», - так утверждает Анна Франюк, директор Вензовецкого детского сада-средней школы, которую она возглавляет уже почти 15 лет.

Анна Ивановна родилась в небольшой деревне Жадейки на Дятловщине. Родители работали в колхозе и мечтали, чтобы их дочь получила хорошее образование. Ей нравилось учиться, практически все школьные предметы давались легко, но особенно - литература и языки. Поэтому с выбором будущей профессии сложностей не возникло: учитель-филолог.



"100 идей для Белаpycи". Зональный этап в Дятлово

Зональный этап республиканского проекта "100 идей для Беларуси" собрал молодых изобретателей и рационализаторов из Кореличского, Новогрудского, Слонимского, Дятловского районов. В средней школе №1 города Дятлово они презентовали свои проекты перед экспертами и сверстниками. Их лучшие идеи в дальнейшем будут представлены на областном этапе.

- Республиканский конкурс "100 идей для Беларуси" реализуется общественным объединением "Белорусский республиканский союз молодежи". Он поддерживает гражданские инициативы молодых людей, направляет молодежь на решение задач социально-экономического развития страны, - отметила первый секретарь районного комитета ОО "БРСМ" Екатерина Хилимончик. Она представила участникам зонального этапа конкурса экспертное жюри - председателя контрольной комиссии Гродненского областного комитета ОО "БРСМ" Сергея Волчкевича, председателя Дятловского районного объединения профсоюзов Андрея Саттарова, главного специалиста отдела образования, спорта и туризма райисполкома Елену Гаранович.



Школа молодых педагогов в Дятловском районе

Текущий учебный год стал первым рабочим для многих воспитателей дошкольного образования. Для них действует районная "Школа молодых педагогов". Как отметила координатор этой школы и методист Дятловского районного учебно-методического кабинета Екатерина Гайдук, такой проект необходим для того, чтобы организовывать не только профессиональную поддержку каждому воспитателю-новичку, но и создавать условия для их межличностного взаимодействия и профессионального роста.

Сначала молодому воспитателю необходимо адаптироваться к новому коллективу, в этом педагогу-новичку помогают старшие коллеги, подключаются и психологи.